Petite révision dominicale sur le tri:
Tri sélectif : comment s’y retrouver ? :
Tri sélectif : comment s’y retrouver ? :
Actions d’éducation à l’environnement et au développement durable « Conservation de la biodiversité, protection des milieux et des ressources » Pour en savoir +, ici: https://www.martinique2030.com/appels-a-projets/appel-a-projets-deal-partenariat-associatif
A l'occasion du 8 mai et d'un rassemblement de personnes dans la ville du siège de l'association, Muriel Jean notre co-fondatrice et inspiratrice du projet associatif est intervenue devant 200 personnes, pendant le temps du déjeuner.
Parce qu'on n'est pas toujours obligé de tout inventer de zéro .... Et s'adapter à son territoire est un travail qui rendra le projet unique, voici un exemple inspirant:
Sur le thème :"L'avenir de la jeunesse Martiniquaise dans l'ESS":
1ère semaine de l'ESS à l'ecole.
Ressourc'ESS est le portail animé par l’ESPERL’Economie sociale partenaire de l’école de la République, dont le but est de promouvoir l’ESS auprès des jeunes, au cours de leur scolarité. Il propose des outils pour aider les professeurs à sensibiliser leurs élèves à l'ESS.
Kit de l'ESPER disponible dans tous les établissements via le/la professeure-documentaliste.
\...\"présente le contenu détaillé du premier enseignement français entière dédié à cette thématique. Proposé au lycée Hilaire de Chardonnet de Chalon sur Saône 71, il s’appuie sur le programme national de l’enseignement d’exploration de sciences économiques et sociales proposé en classe de…

En Polynésie française, l’école 2+2=4 entre dans l’histoire en étant la première école polynésienne à obtenir le prestigieux label européen « Eco-école ». Source: http://ift.tt/1PNCkpn

Ségolène Royal, ministre de l’Écologie et le président de la Polynésie, Edouard Fritch ont signé ce mercredi un partenariat sur l'extension du modèle des aires marines éducatives de Polynésie à la France hexagonale. Retour sur ce concept original qui fait école.

Article à retrover ici: